为落实省、市、县关于中小学生心理健康安全与测评工作的相关文件要求和会议精神，详细了解我校学生心理健康状况，进一步摸排学生心理问题，完善“一生一策”学生心理健康成长档案，及时开展科学高效的心理健康安全与教育工作，提高学校心理健康教育工作水平和成效，4月22日，我校开展了2023年春季心理健康测评工作。

 1、心理健康教育工作专题会

 心育工作受到我校领导的高度重视。4月21日，我校举行心理健康教育工作专题会。翟金山校长领学了《扶沟县开展中小学生心理健康测评工作实施方案》，王超亚副校长宣读了《扶沟二高2023年春季心理测评工作方案》（初稿）并通报了我校心理测评工作进度。会议上，校领导班子成员对测评工作展开详细讨论，并进一步完善了工作方案。

 2、心理测评工作培训会

 4月22日早上，我校举行心理测评工作培训会。会议上，班主任老师们学习了本次测评的目的和意义，掌握了测评的操作流程和要点，为做好学生动员工作和测评后心理辅导工作打下坚实的基础。

 3、签署知情同意书

 4、扎实开展心理测评活动

 4月22日，我校以班级为单位，有序开展测评活动。各年级组织有序，同学们认真参与。

 本次测评方式为网上测评，由河南省中原未来教师教育研究院提供测评平台和工具，由河南师范大学心理健康教育专家团队提供专业指导，以确保测评工作的科学性和有效性。

 本次测评工作注重全程对学生信息进行保密，充分保障学生的个人权益。

  每年至少一次的心理健康测评活动是我校心理健康安全与教育工作的重要一环。

  下阶段，我校将以本次测评结果为重要参考和依据，有针对性地开展好“三个清单”跟进工作和个体（团体）心理辅导、心理讲座等心育工作。

  加强高中生心理健康教育，是新形势下做好青少年思想政治工作、全面实施素质教育的重要举措。我校将继续坚持多措并举，培育学生的阳光健康心理，共建幸福和谐二高！